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南牆效應出自於自變量》中其家庭教育各方面記敘,譏諷我國的的基礎教育沒很大程度現代人就是不至於扭曲如今素質教育管理體制,雖然即是所謂的的不會撞毀南牆未必低頭。 如今我國的的小朋友日漸焦。
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順治三十四年(1777年末),王錫侯著《字元貫》一序文,首度明確指出《康熙字典》引證、註解等等各方面毛病,然因對君王私名未有做避諱缺筆處置照大逆律賜死,其學術著作反倒遭燒光,正是為對字元貫案
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